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Investigadores / Perfiles

Abellán, Jorge

Coordinador de la subcomisión de promoción de espacios que integren la voz de los niños
DeportediscapacidadeducaciónEducación FísicaInclusión

Perfiles académicos

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jorge.abellan@uclm.es

Biografía

Soy Profesor Titular de Universidad en la Facultad de Educación de Albacete. Mi docencia e investigación se orienta a la búsqueda de la justicia social, especialmente en el alumnado con discapacidad. Con este objetivo, desarrollo actividades de innovación docente en la formación del profesorado de Educación Física, así como trabajos de investigación y trasferencia que buscan dar voz a las personas con discapacidad, especialmente a través de la Educación Física y el Deporte.

Grupos de investigación

EDAF: Enseñanza de la actividad física y el deporte

Proyectos de investigación

Nombre del proyecto: Desarrollo de la autonomía del alumnado de centros de Educación Especial a través del modelo de Educación Deportiva (MED-CEE). Referencia: SBPLY/23/180225/000135. Entidad financiadora y convocatoria: Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla- La Mancha, Cofinanciado por la Unión Europea. IPs/entidad de afiliciación: Jorge Abellán y David Gutiérrez. UCLM. Fecha: 01/05/2024 al 31/12/2027. Cuantía de la subvención: 42.303 €. Tipo de participación: Investigador principal.

Nombre del proyecto: Impacto de un programa salutogénico de actividad física en la salud y el bienestar de adolescentes en situación de vulnerabilidad (JoVeM). Referencia: PID2021-122886OB-C21. Entidad financiadora y convocatoria: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. Convocatoria Nacional. IPs/entidad de afiliación: Luis Miguel García López y Juan G. Fernández Bustos. Cuantía de la subvención: 58.322 €. Tipo de participación: Equipo de investigación.

 

Publicaciones relevantes

  • Abellán, J., Segovia, Y., & Sáez-Gallego, N. M. (2026). Sport Education in Special Schools: A Framework to Guide Physical Educators’ Planning Decisions. Journal of Physical Education, Recreation & Dance, 97(6), 69-72. https://doi.org/10.1080/07303084.2026.2674532
  • Abellán, J., Reyes, L., & Martínez Palacios, N. (2026). Negociación curricular con alumnado con discapacidad intelectual en Educación Deportiva. ENSAYOS. Revista De La Facultad De Educación De Albacete, 41(2), 45-61. https://doi.org/10.18239/ensayos.v41i2.3707
  • Abellán, J., Reyes, L., González-Martí, I., & García López, L. M. (2025). Towards the inclusion of students with autism spectrum disorder: Sport Education and Ethics of Care. Movimento, 31, e31018. https://doi.org/10.22456/1982-8918.144294
  • Abellán, J., & Segovia, Y. (2024). Aprendiendo a enseñar mediante el modelo de Educación Deportiva en centros de educación especial: de la teoría a la práctica. Retos, 59, 138–145. https://doi.org/10.47197/retos.v59.106909
  • García López, L. M. & Abellán, J. (Editores) (2024). Construyendo la justicia social a través de la Educación Física y el Deporte. Un enfoque salutogénico y crítico. Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha. ISBN: 978-84-9044-644-7. https://doi.org/10.18239/atenea_2024.55.00

 

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